Mix & learn met blended learning

Klassikaal of digitaal: welke onderwijsvorm is voor u het meest geschikt? Het klassikale onderwijs maakt steeds meer plaats voor online leren (e-learning). Maar ook combinaties van onderwijsvormen zijn mogelijk, het zogeheten ‘mixed learning’ of ‘blended learning’. Welke vorm past bij u? Hoe komt u tot de ideale ‘blend’?

Wat is blended learning?

Blended learning is de combinatie van traditioneel ‘klassikaal’ onderwijs (contactonderwijs) en digitaal ‘online’ onderwijs (e-learning). Dit hoeft overigens niet volgens een 50/50-verdeling te zijn. Een cursus Administratieve vaardigheden kan bijvoorbeeld voor 10 uur uit klassikaal onderwijs bestaan, waarin de docent de lesstof toelicht, en voor 20 uur uit e-learning, waarin de cursist zelfstandig zijn kennis en vaardigheden vergroot. Bij een cursus Verkooptechnieken liggen de verhoudingen weer anders: daar is het contact tussen docent en leerling belangrijker dan de oefeningen achter een computer.

Van klassikaal naar digitaal

Bedrijven zetten steeds vaker e-learning in om hun medewerkers op te leiden. Hiermee bereiken zij een grotere groep dan wanneer zij ‘fysiek’ een training geven, waarbij ze ruimtes moeten huren en medewerkers moeten inplannen om de training te volgen. Toch is niet elk onderwerp geschikt voor e-learning. Als er veel praktijkoefeningen zijn, leren medewerkers sneller door de oefeningen ‘gewoon’ te doen. Een combinatie van theorie en praktijk, of van e-learning en klassikaal, is dan beter.

Factoren

Wilt u weten of blended learning een geschikte opleidingsvorm is voor uw medewerkers? Houd dan rekening met de volgende factoren:

Doelgroep: voor wie is de blended learning? Wat is het niveau van de doelgroep, wat is hun voorkennis? Maar ook: zijn de medewerkers verdeeld over meerdere vestigingen door het land en hebben zij te maken met reistijd?
Leerdoel: welk doel wilt u bereiken? Kennis en vaardigheden zijn goed te leren via e-learning, maar voor gedragsverandering is een groepssessie vaak handiger.
Inhoud: welke rol heeft de docent? Hoeveel interactie is er nodig tussen cursist en docent? Wat leert de cursist in de e-learning? Hoe ziet het klassikale onderwijs eruit?
Materiaal: ontwikkelt u (ook) een fysiek lesboek, of leert de cursist (alleen) vanaf het scherm?
Tijd: wanneer vindt het klassikale onderwijs plaats? Hoe vaak? Op welke locatie(s)?
Toetsing: hoe toetst u de opgedane kennis?

Combinatie van voor- en nadelen

Met blended learning combineert u de voor- en nadelen van klassikaal onderwijs en e-learning.

Voordelen klassikaal onderwijs, o.a.:

Betrokkenheid cursist
Directe feedback door docent

Voordelen e-learning, o.a.:

Eigen tempo bepalen
Overal toepasbaar

Nadelen klassikaal onderwijs, o.a.:

Reistijden voor de cursist
Beschikbaarheid docenten

Nadelen e-learning, o.a.:

Motivatiegebrek omdat er geen groepsgevoel is
Te vrijblijvend; zelfdiscipline is belangrijk

Met blended learning haalt u het beste uit de verschillende onderwijsvormen.

HVdS mixt voor u